Описание колокольчика для детей. Сообщение темы и целей урока. Постановка проблемного вопроса

Колокольчик - неприхотливое растение с цветками в форме колокола.

Описание растения

Окраска цветков может быть разной: голубой, синей, фиолетовой, белой и даже розовой. Различается также их размер и форма листьев. Цветы обычно собраны в кисти или метелки, но бывают виды с одиночными цветками. Ночью и в ненастную погоду цветки растения закрываются, защищаясь от росы и дождевой воды. Часто внутри них прячутся насекомые.

Большинство видов этого растения относятся к многолетникам, они годами растут на одном и том же месте. После цветения образуется плод-коробочка, через некоторое время она лопается, и созревшие семена падают на землю.

Места произрастания

Эти неприхотливые цветы растут в местности с умеренным климатом: в горах и степях, на лесных полянах и лугах. Их можно встретить и в Сибири, и на Кавказе. Из-за деятельности человека и освоения земель вблизи городов колокольчики стали встречаться реже, а некоторые виды можно отнести к редким и исчезающим.

Виды

В природе насчитывается полторы сотни видов этого растения, около пятнадцати из них растут на территории России. Все виды относятся к травянистым растениям. В средней полосе наиболее распространен круглолистный колокольчик. У него узкие листья и мелкие синие цветы, собранные в раскидистые соцветия. Он относится к лекарственным растениям.

В гористой местности растут альпийские низкорослые виды. Они неприхотливы к почвам и часто имеют стелющуюся форму куста.

Персиколистный, Карпатский и Сибирский колокольчики - высокие растения с крупными цветками различных оттенков. Соцветия у них в форме метелки или кисти.

Выведено множество культурных разновидностей этого замечательного цветка. Они украшают парки и скверы.

Собранные для букета, эти цветы быстро вянут, поэтому не стоит наносить вред природе и срывать их.

Интересные факты

Считается, что один раз в году, в ночь на Ивана Купалу, над цветущими полянами раздается мелодичный звон – это песня цветов.

Есть легенда, что церковный колокол был изобретен так: в 16 веке епископ Нольский гулял по лесу и услышал тихий звон колокольчиков. Он приказал отлить из меди колокол похожей формы, и тот зазвучал громко и певуче. С тех пор колокол – главное украшение любого храма, так же как колокольчик - украшение лесов и лугов.

Если это сообщение тебе пригодилось, буда рада видеть тебя

На опушках леса, а также в полях, можно увидеть травянистый кустик, который называется колокольчиком. Этот цветок совсем неприхотлив. В природе он растёт в местах с разным климатом. Его можно встретить на Кавказе, в Сибири, и во многих других уголках нашей страны. Сегодня деятельность людей привела к тому, что этот представитель растительного мира встречается уже реже, чем раньше.

Растение относят к семейству колокольчиковых. На Псковщине его ещё называют звончиком. В давние времена он был украшением и усадьб дворян, и цветников простых людей.

Окраска цветов бывает разнообразной: некоторые из них синие, фиолетовые, а другие - белые или розовые. Чаще всего цветение происходит в июне - июле, но иногда длится до первых морозов. Форма и размер листиков отличаются у разных видов этого семейства. Цветы у них собраны в метёлки или кисти. Когда на улице дождь, а также ночью, кустик их закрывает и опускает свои головки вниз. Так он защищается от попадания внутрь влаги. Часто в цветках пережидают ненастье насекомые.

Семейство Колокольчиковые - научное название рода Campanula.
Фото: flickr.com/marilyllesoveran

Большинство видов колокольчика - многолетники. Они подолгу растут на одном месте. Когда растение отцветет, то вместо цветка образуется плод в виде коробочки. Через определённое время она растрескивается, и семена высыпаются на землю.

Растение получило своё название из-за формы бутона. Его лепестки срослись между собой и образовали что-то похожее на чашу или колокол. Ещё, по легенде, один раз в год, в ночь перед празднованием Ивана Купалы, над полянами звучит мелодия этих милых цветов.

Особенности и виды цветка

Растение имеет большое разнообразие видов. В мире их начитывают около 150, а в России из них растут 15. Сегодня выведено много культурных сортов. Все они стали украшением садов и парков.

По внешним признакам все виды колокольчиков делятся на две группы:

1. Высокие. Они растут на лугах и опушках лесов. Среди них распространён колокольчик раскидистый. Он имеет хлипкий стебель и хорошо чувствует себя только между иных трав. Они служат для цветка опорой. «Раскидистый» он из-за стебля, на котором вырастает много боковых веточек с цветами. Другие виды высокорослых растений - скученный, молочноцветковый, персиколистный.
2. Низкорослые. Они располагаются на осыпях и скалах. Эти кустики неплохо прижились даже на бедных почвах и обычно стелются по поверхности, на которой они растут. В низкорослую группу входят ложечницелистный, гарганский, карпатский, точечный колокольчики.

Цветы могут отличаться как по цвету, так и по размеру.

Представители разных видов могут заметно отличаться между собой, но все имеют цветок в виде маленького колокола.

Чем полезен колокольчик?

Самое первое призвание этого цветка - украшать собой парки и аллеи. Но его ещё используют в медицине. Для лечения болезней берут все части целебного кустика - цветы, корни, листья, семена и стебли. Из них делают отвары, порошки, настойки. Наиболее подходящая пора для сбора растений - это период цветения.

Колокольчиковый отвар обладает свойством убивать микробы. Поэтому с его помощью лечат кашель, першение в горле, головную боль, лихорадку и другие заболевания. Припарки используют после собачьих укусов, чтобы ускорить заживление ран. Ещё растение придаёт сил ослабленным деткам. Для этого мамы добавляют отвар из него в ванночку при купании малыша.

Колокольчик ложечницелистный садоводы часто высаживают для украшения участка.

В этом докладе мы познакомились с прекрасным обитателем полей и лесов, гор и склонов – колокольчиком.

Творческий проект: «Колокольчик ардонский» Экология и защита окружающей среды:1.окружающий мир; 2.технология; 3.информатика и ИКТ. Ученики 4а класса,2000г. Цели:1.оценить свои возможности в области проектной деятельности; 2. разработка и выполнение творческого проекта; 3.формирований умений в создании изделий из бисера: 4.оценка проделанной работы; 5.защита проекта. Задачи:1.на основе обобщения изученного ранее материала расширить представления о многообразии растительного мира, занесенных в Красную книгу, которые нуждаются в охране и защите; 2.умения оценить их значимость в жизни человека; 3.способствовать формированию познавательных интересов. Использованы: информационно-компьютерные технологи, поисково- исследовательские Цветы из бисера. Учитель: Шуркина Зоя Зиновьевна, МОУ «Аксубаевская средняя школа2»

Актуальность проекта: Все растения и животные нуждаются в охране и защите, так как они находятся на грани исчезновения из-за халатности людей и из-за климатических условий природы. Нам очень нравятся цветы, мы любим за ними ухаживать, смотреть как они растут. Мы рисуем, сочиняем про них стихи и решили попробовать свои силы в изготовлении из бисера цветка из Красной книги-колокольчика ардонского. Ожидаемые результаты: 1..Моральное удовлетворение от полезного дела. 2.Все люди поймут, что природу надо защищать и охранять ради себя. 3.Наша работа приносит хоть какую-нибудь пользу. 4.Сбор материалов о цветах из семейства колокольчиковых. План проекта:1.Поисковый этап. 2.Конструкторский этап. 3.Экологический этап. 4.Реклама. 5.Результаты проекта. 6.Распространение информации о проекте.

Учебные материалы: 1.презентация по теме: «Цветы нашего края»; 2.плакаты «Цветы символ нежности и красоты», «Не за свое дело не берись, а за своим не ленись» 3.Большая книга бисера. Е,М.Виноградова;4.Цветы из бисера.Н.И.Бондерова.5.Учебник «Технология»,;6.Журнал «Начальная школа»,7. Материалы из интернета. Методические рекомендации: 1.использовать данный проект, как дополнительный материал для внеклассных занятий; 2.Для проведения обобщающих уроков:1.Судьба природы- наша судьба.;2.Цепь здорового образа жизни (Природа- человек- растения- здоровье- красота- радость-жизнь) ;3.Красота вокруг нас. Руководство для учащихся: выполнить данный проект можно используя следующие ресурсы: информационно-компьютерные, книги, библиотека, справочники, таблицы, словари.

Оценка проекта:1.проверили свои организаторские способ- ности; 2.оценили свои возможности в области проектной деятельности; 3.убедились,что в создании изделий из бисера, надо работать с учащимися класса дружно и сплоченно;4.любая работа приносила радость людям. Шкала оценивания проекта 100балльная.Тема «Технология работы с бисером» оценивалась 20 баллами:1.Подбор материала по технике плетения из бисера-2балла;2.Метод параллельного низания-2балл; 3. Ажурное низание-3балла;4.Мозаика-3балла;5. Низание крестиками-3балла; 6.Объемное низание-3балла;7.Итоговое занятие. Выставка «Красота и радость в наших руках»-4балла. ИТОГО:20 баллов.

Шуркина Зоя Зиновьевна -учитель первой категории. Стаж работы в школе 28 лет. Пишу стихи для души, учу детей любить поэзию. мой электронный МОУ «Аксубаевская средняя школа 2»,п.г.т.Аксубаево,РТ

Колокольчики — красивые лесные цветы. Форма цветка напоминает большой церковный колокол, и свое название цветок получил от слова «колокол», только из-за своих размеров называется ласково, уменьшительно — колокольчик.

Кажется, подует ветерок и цветы колокольчика нежно зазвенят.

Колокольчик

Динь-дон, динь-дон!

Льется нежный перезвон,

Так звенит в глуши лесной

Колокольчик голубой.

Круглые листья колокольчика находятся внизу и собраны в прикорневой розетке. В середине расположены маленькие листочки, а по краям — более крупные.

На лугах и полянках колокольчиков всегда много, ведь они растут целыми семьями.

Расцветают колокольчики в мае. Бутон цветка похож на сложенный зонтик и сначала расположен горизонтально. Но когда бутоны раскрываются, то цветок колокольчика опускается на цветоножке и смотрит вниз. В цветок снизу могут залетать крупные насекомые — шмели и пчелы. Пока они добираются до нектара, находящегося в самой глубине цветка, частички золотистой пыльцы остаются у них на брюшке, спине и ножках. Перелетая на другие колокольчики, насекомые опыляют их.

Колокольчики цветут долго, с мая по сентябрь. В конце лета и осенью созревают плоды колокольчика. Это маленькие коробочки, которые так же, как и цветы, смотрят вниз. Коробочка колокольчика немножко напоминает перечницу с небольшими отверстиями, закрытыми клапанами. Клапаны открываются в сухую погоду и закрываются в сырую, защищая семена от влаги. Так происходит потому, что в дождливую погоду клапаны набухают и закрывают дырочки, через которые могут просыпаться семена.

Встречаются различные виды колокольчиков. Есть колокольчики темно-синие, фиолетовые, сиреневые, голубые, розовые и даже белые.

А на Канарских и Азорских островах цветут колокольчики-гиганты, их стебли выше человеческого роста!

Послушайте сказку про лесные колокольчики.

Колокольчики и гномы

Давным-давно в дремучем лесу под корнями старой дуплистой сосны было глубокое подземелье.

Там, в подземном дворце, жили веселые добрые гномы. Ночью они выходили на лесную полянку. Ветерок раскачивал маленькие лиловые колокольчики, росшие в густой траве, они, нежно позванивая, рассказывали гномам обо всем, что случилось в лесу за день.

Однажды колокольчики рассказали добрым маленьким человечкам о том, что из гнезда птички-зарянки выпал беспомощный, недавно оперившийся птенчик.

«Сейчас он сидит в траве под кустом орешника. Его ножки зябнут от холодной ночной росы. Бедняжке очень страшно одному в темном лесу», — встревоженно звенели колокольчики.

Добрые гномы сейчас же спустились в подземелье и, захватив лестницу, отправились к орешнику, под которым притаился птенчик.

Жучки-светлячки осветили им путь, и гномы быстро нашли малыша, согрели его в своих теплых ладонях, успокоили и отнесли к дереву, в густых ветвях которого прятался домик зарянок.

Самый ловкий смелый гном добрался по лестнице до гнездышка и вернул птенца родителям.

Их радости не было предела! Зарянки долго благодарили добрых гномов. А маленькие человечки скромно отвечали: «Вам помогли колокольчики, это они поведали о беде, которая стряслась с вашим малышом, и помогли спасти его».

Вопросы для закрепления

Как выглядит колокольчик?

Почему цветки колокольчика «смотрят вниз»?

Какие насекомые опыляют цветы колокольчика?

Как выглядят плоды колокольчика?

Что тебе понравилось (запомнилось) в сказке «Колокольчики и гномы»?

Занятие по окружающему миру в детском саду. Старшая группа

Коломыцева Раиса Владимировна воспитатель МБДОУ «Радуга» станицы Тацинской Ростовской области.

Описание материала: Материал подготовлен для детей старшего дошкольного возраста, а так же будет полезен педагогам и родителям.

Цель: Формирование знаний дошкольников о колоколах и колокольных звонов.

Задачи:
- Познакомить с устройством колокола и особенностями его звучания.
- Развивать умение поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения.
- Выражать положительные эмоции (радость, восхищение) при прослушивании записи «Колокольные звоны»
- Воспитывать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине, уважение русских традиций и почитание колокола как символа русской земли.

Материалы и оборудование: «Колокольчик» (слова Вс. Рождественского, музыка С. Чикобава), запись «Колокольные звоны» (музыка Э. Грига), репродукция картины К. Юона «Купола и ласточки»

Ход занятия:

Воспитатель: Послушайте музыкальное произведение и скажите, как можно его назвать?
Слушание песни «Колокольчик» (слова Рождественского, музыка С. Чикобава)
- С принятием христианства на Русь пришли колокола и сразу стали символом державы и мощи духа русского человека. Какой цветок нам напоминает форма колокола? (рассматривание небольшого колокола)

- Ну, конечно, это всеми любимый цветок колокольчик. Даже существует легенда: когда-то давным-давно, епископу Ноланскому, приснился сон, в котором он увидел красивые полевые цветы - колокольчики, от дуновения которые издавали необыкновенной чистоты приятные звуки. После своего сна епископ велел создать поющий цветок из металла и использовать его при богослужении.

- Для чего нужен колокол? (чтобы созывать народ)
- С помощью колокола созывали народ на службу в церковь и христианские праздники. В давние времена телефонов не существовало и при случае пожара или нападения врагов колокола трезвонили на всю округу и созывали людей на помощь. Тревожный звон колоколов назывался набатом.

Но и часов в те далёкие времена не изобрели и колокол служил отсчётом времени – по сигналу люди ориентировались, когда нужно вставать, когда идти на работу или на праздник.
Посмотрите на картинки с животными, что мы можем о них сказать? (на шее висит колокольчик)

- Для чего вешали колокольчики домашним животным? (чтобы не потерялись) Правильно, при движении колокольчик издаёт звон, тем самым оповещая хозяина о своём местонахождении, а ещё этот звон отпугивал диких животных и не подпускал их близко.
- Давайте послушаем, как звенят наши колокольчики (дать детям позвонить в приготовленные заранее, колокольчики)
- Все одинаково звучат или нет и от чего зависит разный звук (от размера и материала)
- Язык у колокола как смычок у скрипки. Звук зависит во многом от него. Из какого материала он сделан, его формы и веса. У каждого колокола своё особое звучание. Человек, который понимает язык колокола, называется звонарём. Этому искусству нужно долго учиться и только с годами приходит виртуозное владение звуком.

Благовест – если мерные удары в большой колокол – это призывает к началу службы.
Трезвон – несколько или все колокола вместе – после благовеста.
Перезвон – во все голоса, но по очереди – перед водосвятием.
Красный звон – целый день на большие христианские праздники.

Слушание колокольных звонов (запись)
- «В светлую седмицу, кто не звонарь » - эта пословица говорит о том, что на светлый праздник Пасхи разрешается звонить в колокол всем желающим. Силу колокола люди знают давно. В старину существовал такой обычай: стать под колокол, дёрнуть за верёвку и принять на себя падающие звуки. Люди с большой охотой становились под колокол, ожидая обновления внутри себя или подходили к Храму, обнимали и стояли рядом. Мы возьмём свои колокольчики и побудем немного звонарями, сначала позвоним по – одному, а затем все вместе.

Физ. минутка «Жаворонок»
В небе жаворонок пел, (махи руками)
Колокольчиком звенел, (вращение кистями рук)
Порезвился в вышине (руки вверх)
Спрятал песенку в траве (руки через стороны вниз)
Тот, кто песенку найдёт, (приседают, обхватив колени руками)
Будет весел целый год (хлопают в ладоши и прыжки на месте)

Почётной работой считалось изготовление колокола. Колокольные мастера пользовались особым почётом и уважением, этому искусству обучались долго. Из какого материала отливали колокол? Я недаром уточнила, отливали, потому – что выкапывали яму глубокую и изготавливали форму, обкладывали кирпичом и внутри устраивали печь для обжига и выливали колокол из красной и зеленой меди, олово, железо и других материалов. Исполняли эту работу человек сто, сначала молились для благополучной работы, а затем приступали. В настоящее время изготовление колокола проходит на более высоком уровне, но принцип работы остаётся тот же.

- Самый большой колокол – Царь колокол, он весит 200 тонн,
его отлили в первые годы царствования Петра 1. Над ним трудился русский мастер Иван Моторин с сыном. Когда все было готово к отливке колокола, в Москве случился сильный пожар, который охватил Кремль. Загорелись все деревянные постройки над литейной ямой. При тушении пожара, лили воду и от резких перепад температуры, колокол дал 11 трещин и от него отвалился кусочек. Пользоваться колоколом было нельзя и он стал никому не нужен. Сейчас Царь-колокол стоит в Московском Кремле и является уникальным памятником России.

Подвижная игра: «Колокольчик»
«Колокольчик нам поет, поиграть он нас зовет»-
Дети напевают песенку:
Колокольчик звонкий,
Голосочек тонкий,
Зазвени скорее,
Да повеселее!

У воспитателя или ребёнка два колокольчика - большой и маленький. Под звучание большого колокольчика дети неторопливо гуляют, под звучание маленького колокольчика - легко бегают.

Давайте посмотрим на картину К. Юона «Купола и ласточки». Как вы думаете, для чего колокола устанавливали на высоких башнях? (чтобы слышно было далеко) Совершенно верно, для этих целей строили высокие звонницы и колокольни.

- Привозить колокольчики из разных стран – стало традицией, разнообразие форм и звучания просто удивительно. Колокольчики полюбились народу и стали составляющей частью национальной культуры. Скоро вы пойдёте в школу и прозвучит ваш первый школьный звонок, который позовёт вас в мир знаний и открытий. Но спустя некоторое время так же прозвенит, но уже последний звонок и возвестит о приходе во взрослую, серьёзную жизнь.